آموزش سازمانی موضوعی است که در بسیاری از سازمانها نادیده گرفته میشود. البته بعضی از سازمانها هم دورههای آموزشی مختلفی برای کارکنان برگزار میکنند، اما برگزاری این دورهها تفاوت چندانی با برگزار نشدنشان ندارد؛ زیرا ...
E. Geoffrey Love
+ 1 مدرس دیگر
تجزیه و تحلیل چالشهای مدیریتی رایج و ایجاد راه حل برای این چالشها
استفاده از قدرت به طور موثر و استراتژیک برای اجرای تغییرات سازمانی
درک مبانی فرهنگ سازمانی و تصمیمگیری
بررسی مشکلات رایج تصمیمگیری و چالشهای اخلاقی
اعمال اصول مدیریت سازمان در چالشهای رایج مدیریت
آموزش سازمانی موضوعی است که در بسیاری از سازمانها نادیده گرفته میشود. البته بعضی از سازمانها هم دورههای آموزشی مختلفی برای کارکنان برگزار میکنند، اما برگزاری این دورهها تفاوت چندانی با برگزار نشدنشان ندارد؛ زیرا هیچ دستاورد تازهای برای کارکنان ایجاد نمیکند. پس مدیران کسب و کارها در وهله اول باید بدانند که چرا آموزش در سازمان اهمیت دارد و بعد از آن باید یاد بگیرند که این آموزشها را چگونه ارائه بدهند تا کاربردی باشد. در این مقاله درباره این دو مبحث در آموزش سازمانی توضیح میدهیم. بعد از مطالعه این مقاله میتوانید تصمیم بگیرید که چطور فرایند آموزش را در سازمانتان توسعه دهید و چه مباحثی را برای آموزش انتخاب کنید.
آموزش در سازمان به معنی تولید دانش، حفظ و انتقال آن به دیگر افراد سازمان است. نظریه آموزش در سازمان میگوید اعضای یک گروه زمانی یاد میگیرند که هنگام حل مشکلات و پیدا کردن راهکار با یکدیگر تعامل داشته باشند. بنابراین توسعه فرهنگ آموزش و یادگیری در سازمان هم به اندازه تدوین و ارائه دورههای آموزشی اهمیت دارد.
بر اساس این نظریه، سازمانها برای ترویج فرهنگ یادگیری در بین اعضا باید فعالیتهای زیر را انجام بدهند.
همه سازمانها تلاش میکنند که سال جدیدشان نسبت به سال قبل بهتر باشد؛ حرکت رو به جلوی سازمان تنها زمانی ممکن میشود که تمام اعضای آن پیشرفت کرده باشند. دستاورد آموزش سازمانی، رشد و پیشرفت کارکنان سازمان است و به دنبال آن، سازمان هم پیشرفت خواهد کرد.
منابع انسانی یکی از حیاتیترین منابعی است که در سازمان شما وجود دارد. آموزش سازمانی به معنی تقویت و سرمایهگذاری روی این منبع مهم است که نتایج فوقالعادهای به همراه خواهد داشت. اهمیت آموزش سازمانی به اندازهای است که بعضی از کمپانیها مثل: مک دونالد، فورد، موتورولا و زیراکس موسسات آموزشی و دانشگاههای مخصوص به خودشان را توسعه دادهاند.
در این مراکز یا کارکنان این مجموعهها آموزش میبینند یا افرادی که آموزش دیدهاند به عنوان نیروهای جدید سازمان جذب میشوند. یکی از مدیران فورد بر این باور است که آموزش سازمانی جزء هزینههای ضروری است و حتی در مواقعی که سازمان در بحران قرار دارد هم نباید آموزش را متوقف کرد!
مزیتهایی که آموزش اعضای سازمان دارد، اهمیت این فرایند را بیشتر میکند. این مزایا عبارتند از:
مفهوم آموزش سازمانی یعنی اعضای سازمان مفهومی را یاد بگیرند، آن را در عمل به کار ببرند و به سایر کارکنان سازمان هم انتقال بدهند. سازمانهایی که آموزش را به عنوان یکی از برنامههای مسیر خود در نظر میگیرند، به مرور زمان تکامل پیدا میکنند و میتوانند بقایشان را در بازار تضمین کنند. با توجه به این مفهوم، متوجه میشوید چه مطالبی میتوانند به عنوان آموزش در سازمان دستهبندی شوند.
آموزش سازمانی را میتوان بر اساس موارد مختلفی دستهبندی کرد، در ادامه درباره انواع مختلف آموزشهای سازمانی میپردازیم.
این آموزشها دورههای کوتاه مدتی هستند که بین چند روز تا چند هفته طول میکشند. مثلا زمانی که نیروی کاری وارد سازمان میشود، آموزشهای مرتبط با مهارت و آموزش کار در سازمان میبیند؛ این دوره بین یک هفته تا یک ماه طول میکشد و کوتاه مدت است.
دورههایی که بیشتر از ۱۰۰ ساعت طول بکشند، به عنوان دورههای بلند مدت شناخته میشوند. این دورهها ممکن است به صورت ترمیک باشند و حتی تا چند سال هم طول بکشند یا احتمال دارد کوتاهتر باشند و بعد از چند ماه به پایان برسند.
این آموزشها مواردی هستند که برای همه یا اکثر کارکنان سازمان و منابع انساني کاربرد دارند. به عنوان مثال آموزش گزارش نویسی در سازمانی که همه کارکنان باید به صورت روزانه به مافوق گزارش بدهند، یک آموزش عمومی محسوب میشود. این آموزشها ممکن است کوتاه مدت یا بلندمدت باشند.
فرآيند آموزش تخصصی مواردی هستند که به یک دپارتمان یا یک شخص خاص مربوط میشوند. مثلا مهارتهای مربوط به شبکه و تجهیزات مدرن آن، به کارشناس شبکه سازمان برمیگردد و ارتباطی به منابع انسانی ندارد. در نتیجه یک دوره تخصصی است.
دستهبندی آموزشها بر اساس محل برگزاری
آموزشها را بر اساس محل برگزاری هم میتوان به سه دسته مختلف تقسیم کرد:
آموزشهایی که در محل سازمان برگزار میشوند.
آموزشهایی که در محل آموزشگاه برگزار میشوند.
آموزشهایی که در سفر برگزار میشوند.
آموزش در ساعت کاری
این آموزشها خود به دو دسته تقسیم میشوند:
در این روش کارمندان باید در زمانی خارج از ساعات کاری برای آموزش اقدام کنند. گاهی سازمان از کارمندان میخواهد در یک روز کاری، چند ساعت بیشتر بمانند. گاهی هم در روز تعطیل از کارکنان برای آموزش دعوت میکند.
این روش هم برای دستهبندی انواع آموزش سازمانی کاربرد دارد. بعضی از مهارتها آنقدر تخصصی هستند که کافی است تنها یکی از اعضای سازمان آن را یاد بگیرند و اجرا کند. در نتیجه این فرد به تنهایی در دوره آموزشی مورد نظر شرکت میکند و بعد از تسلط، به شرکت خدمات میدهد.
در مقابل بعضی از آموزشها گروهی هستند و نیاز است افراد مختلف سازمان آنها را یاد بگیرند. بهتر است تعداد آموزشهای گروهی بیشتر از دورههای فردی باشد. زیرا وقتی مهارتی را فقط به یک نفر در سازمان آموزش میدهید، سازمان را به توانمندی همان یک نفر محدود کردهاید و اگر او به هر دلیلی از مجموعه شما جدا شود، با مشکل مواجه خواهید شد.
هر سازمان با توجه به استراتژیها و سیاستهایی که دارد، اهداف مشخصی برای آموزش به کارکنانش در سطوح مختلف تعیین میکند. با بررسی سازمانهای مختلف مشخص شد که موارد زیر اهدافی هستند که اکثر مدیران آنها را به عنوان اهداف آموزش در سازمان ها در نظر میگیرند.
در حال حاضر دنیای کسب و کارها با سرعت زیادی در حال تغییر است. سازمانهایی که با این تغییرات همگام نشوند و سیستم کاریشان را بروزرسانی نکنند، به مرور زمان مشتریانشان را از دست میدهند و به حذف از بازار محکوم خواهند شد. مثلا در پاندمی کرونا، کسب و کارهایی که از قبل روی آموزش سازمانی در زمینه فروش اینترنتی سرمایهگذاری کرده بودند، به خوبی توانستند بحران را مدیریت کنند و حتی فروششان را افزایش بدهند.
گروهی از سازمانها هم به محض ایجاد بحران دست به کار شدند و نسخه اینترنتی کسب و کارشان را راهاندازی کردند. آنها به اندازه گروه اول سود به دست نیاوردند، اما از بازار هم حذف نشدند. گروه سوم هم کسب و کارهایی بودند که تلاش کردند به همان شیوه قدیمی به کارشان ادامه دهند. کسب و کارهای این گروه یا از بازار حذف شدند یا ضررهای کلان کردند و توان جبران آن را نداشتند.
تا این بخش از مقاله درباره اهمیت و انواع آموزش سازمانی و ارزشیابی مطالبی آموختید. چندی پیش گفتیم اگر بعضی از ویژگیها در فرایند آموزش سازمان شما وجود دارد، به این معناست که سیستم آموزشی سازمانتان معیوب است و باید آن را بروزرسانی کنید. در این بخش به صورت مرحله به مرحله روش مدیریت آموزش سازمانی را ارائه میدهیم تا بتوانید این فرایند را به صورت بهینه در سازمانتان اجرا کنید و بهترین نتیجه را به دست آورید.
پاسخ به سوالاتی که در ادامه بیان میکنیم به شما در برنامهریزی بهتر و مدیریت آموزش سازمانی کمک میکند.
همانطور که گفتیم شما باید مباحث، دوره ها و کتاب آموزشی مدیریت سازمانی خود را با توجه به فعالیتها و نیازها انتخاب کنید، اما در ادامه به بعضی از آموزشهای عمومی که برای اکثر سازمانها کاربردی هستند اشاره میکنیم. میتوانید از این لیست به عنوان یک راهنمای عمومی برای مدیریت آموزشی آموزش سازمانی استفاده کنید.
در این مقاله به توضیحی درباره آموزش مدیریت سازمان و نحوه مدیریت کارکنان برای رسیدن به اهداف سازمانی توضیح داده شد. این آموزش می تواند برای مدیریت رفتار کارکنان نقش موثری داشته باشد. امیدواریم این مقاله برای شما مفید و کارآمد باشد.
اطلاعات بیشتر
Geoff Love دانشیار مدیریت بازرگانی در دانشگاه ایلینویز در اوربانا-شامپین است. او در سال 2002 به دانشگاه ایلینویز پیوست و در سال 2009 استادیار و در سال 2016 دانشیار شد. Love مدیر آکادمیک رشتههای مدیریت و مدیر دانشگاهی برنامه آموزش اجرایی کارل در دانشگاه ایلینویز است. او همچنین دو مدرک از دانشگاه هاروارد، ریاضیات کاربردی در سال 1982 و دکترا رفتار سازمانی در سال 1997 دریافت کرده است.
اطلاعات بیشتر
Michael Bednar دانشیار مدیریت بازرگانی، مدیر دانشگاهی آموزش تجربی و عضو هیئت علمی دانشگاه ایلینویز در اوربانا-شامپین است. او پس از دریافت دکترای خود در رشته مدیریت استراتژیک از دانشگاه تگزاس در آستین در سال 2008 به دانشگاه ایلینویز پیوست. همچنین دارای مدرک لیسانس از دانشگاه بریگهام یانگ است و در سال 2002 فارغ التحصیل شد. Bednar جوایز آموزشی متعددی از جمله جایزه کالج عالی کسب و کار Gies در آموزش فارغ التحصیلان در سال 2019 و جایزه Dean’s Impact در سال 2018 دریافت کرده است. او همچنین در هیئتهای بررسی تحریریه مجله مدیریت استراتژیک و مجله آکادمی مدیریت خدمت میکند.
اطلاعات بیشتر