امتیاز و نظرات کاربران
از مجموع 6 امتیاز
1نظرسید محمد باقر ملائک
طراحی را قلب مهندسی مینامند. از رویکردهای طراحی، استفاده از مدلسازی است. یکی از اهداف آموزش مهندسی، تربیت مهندسانی است که بتوانند در چرخه طراحی مهندسی فعالیت کنند. طراحی مهندسی فرایندی است که در نتیجه آن یک محصول یا یک سیستم به وجود میآید. این فرایند از سه جنبه «کاهش هزینه»، «بهبود کیفیت» و «کاهش زمان» حائز اهمیت است.
طراحی مهندسی به عنوان یک فرایند از مراحلی تشکیل شده است. در مرحله نخست طراحی، مساله اصلی (Why, What, How) طرح و تعریف میشود. در مرحله بعد ایدههای اولیه برای این مساله تولید شده و پس از طی مراحل اصلاح و تحلیل محصول، طرح کاملشده به تولید میرسد. در نهایت محصول چرخه عمر خود را طی میکند. با گسترش کاربرد رایانه در مهندسی طی سالیان اخیر تغییرات چشمگیری در فرایند طراحی و مدلسازی مهندسی به وجود آمده است. فارغ از نوع نگاه به طراحی مهندسی، در فرایند طراحی به ابزارهایی نیاز داریم که مدلسازی سهبعدی یکی از مهمترین آنهاست.
با توجه به اهمیت و گستره مدلسازی در رشتههای مختلف مهندسی، بسیاری از مدارس فنی در دنیا اهمیت و ارزش ویژهای برای آموزش اصول، مفاهیم و کاربردهای آن قائلند. به همین دلیل آشنایی دانشآموختگان رشتههای مهندسی با دانش، اصول و کاربردهای مدلسازی سهبعدی برای موفقیت در حرفه مهندسی ضروری به نظر میرسد.
از سوی دیگر مطالب درسهای متعددی در رشتههای مختلف مهندسی، به نوعی با مدلسازی مرتبط هستند. از این رو، آموزش مفاهیم و اصول اولیه مدلسازی سهبعدی نه تنها در موفقیت شغلی دانشآموختگان رشتههای مهندسی موثر است، بلکه در صورت یادگیری، آن میتواند به دانشجویان در فراگیری بهتر بعضی از دروس تخصصی مهندسی هم یاری برساند.
از آنجا که رشتههای مختلف مهندسی تفاوتهایی زیادی با یکدیگر دارند، میزان نیاز دانشجویان رشتههای مختلف مهندسی به یادگیری اصول مدلسازی به خصوص مدلسازی سهبعدی رایانهای و کاربردهای آن در طراحی مهندسی هم متفاوت است. دانشجویان رشتههای مهندسی که در آنها طراحی و تولید مصنوعات فیزیکی (اعم از ماشین، محصول، ساختمان و سایر موارد) پررنگتر است، مانند مهندسی هوافضا، مهندسی مکانیک و مهندسی عمران نیاز بیشتری به یادگیری این مفاهیم دارند.
درس آموزش مدل سازی در نیمسال دوم 1399-1398 در مقطع کارشناسی توسط دکتر سید محمد باقر ملائک، استاد تمام دانشکده هوافضا دانشگاه صنعتی شریف تدریس شده است. با توجه به شیوع کرونا، برگزاری این کلاس به صورت آنلاین بوده و به علت مشکلات ناشی از قطعی اینترنت، قسمتهایی از این درس در تدوین نهایی حذف شده است تا مشاهده آن برای شما کاربران گرامی خوشایند باشد.
اطلاعات بیشتر
از مجموع 6 امتیاز
1نظر
سید محمد باقر ملائک ورودی سال 1354 رشته مهندسی سازه دانشگاه صنعتی شریف است. دکتر ملائک پس از 4 سال کار در بخشهای مختلف صنعت با توجه به نیازهای جدید کشور تصمیم به ادامه تحصیل در رشته هوافضا گرفت و در سال 1363 به دانشگاه کانزاس رفت تا زیر نظر یکی از اساتید معروف آن دوره، پروفسور جان راسکام به تکمیل آموزشهای خود بپردازد. زمینه تحقیقاتی وی در دوره کارشناسی ارشد کیفیت پرواز HQ(handling quality) و در دوره دکتری (IDE(Integrated Design environment بوده است. دکتر ملائک همچنین یک سال به عنوان دوره فوق دکتری برای صنعتی کردن پروژه دکتری خود فعالیت نمود تا موارد سیستمی را در کار خود وارد کند، از این جهت وی به دارا بودن تفکرات سیستمی مشهور است و درسهای مختلفی را نیز در زمینه تحلیل و طراحی سیستمهای اقتصادی ارائه داده است.
اطلاعات بیشتر