دیدگاه کاربران
هنوز امتیاز و دیدگاهی برای این دوره ثبت نشده است
مهدی بازیار
اشتراک مکتبپلاس
خرید اشتراکبا خرید اشتراک مکتبپلاس، علاوه بر این دوره، به بیش از ۴،۰۰۰ دوره دیگر دسترسی خواهید داشت.
تاریخچه و مبانی نظری تحلیل مقابلهای
نسخههای مختلف نظریه تحلیل مقابلهای (قوی، ضعیف، معتدل)
تحلیل ساختارهای آوایی، نحوی، واژگانی و کاربردشناختی انگلیسی و فارسی
مبانی روانشناختی تحلیل خطا و فرآیند یادگیری زبان دوم
8 ساعت ویدئو
1 فایل ضمیمه قابل دانلود
گواهینامه مکتبخونه
دسترسی مادامالعمر به محتوای دوره
کتاب «تحلیل مقابلهای، تحلیل خطاها و نظریه بینازبانی» نوشته دکتر کشاورز، یک منبع مهم برای دانشجویان و علاقهمندان به زبانشناسی و آموزش زبان است. این کتاب به تحلیل و بررسی تفاوتها و شباهتهای بین زبانها، تحلیل خطاها در فرایند یادگیری زبان و نظریه بینازبانی (Interlanguage Hypothesis) میپردازد.
اگر زبانآموز، معلم زبان یا دانشجوی زبانشناسی هستید، بدون شک دو موضوع تحلیل مقابلهای و تحلیل خطا از اساسیترین مباحثی هستند که باید بهصورت عمیق و دقیق با آنها آشنا باشید. این دوره، بر پایه کتاب معتبر و پرفروش دکتر کشاورز طراحی شده است تا شما را از سطح ابتدایی تا پیشرفته، گامبهگام و عملی با این مفاهیم آشنا کند.
✅ ویژگیهای منحصربهفرد دوره
بر پایه یکی از معتبرترین منابع دانشگاهی در ایران
ارائهی نکات کاربردی برای تدریس و تحلیل خطاهای زبانی
آموزش کاملاً ویدیویی با کیفیت بالا و زبان ساده
بدون نیاز به دانش پیشنیاز عمیق زبانشناسی
پشتیبانی آموزشی برای رفع سوالات شرکتکنندگان
هنوز امتیاز و دیدگاهی برای این دوره ثبت نشده است

پس از گذراندن دوره به صورت آنلاین در سایت مکتبخونه، گواهینامه رسمی پایان دوره به زبان فارسی و انگلیسی، توسط مکتبخونه به اسم شما صادر شده و در اختیار شما قرار میگیرد.
دکتر مهدی بازیار بیش از بیست و یک سال سابقه تدریس در موسسات زبان انگلیسی و دانشگاه های ایران را دارد. این بسته آموزشی حاصل سالها تحصیل و تدریس به دانشجویان ایرانی در سطوح کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکتری آموزش زبان انگلیسی است.
سوابق و تحصیلات دکتر بازیار: کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی از دانشگاه شهید چمران اهواز کارشناسی ارشد زبانشناسی (Cognitive Linguistics) از دانشگاه رازی کرمانشاه دکتری زبانشناسی (Neurolinguistics) از دانشگاه علامه طباطبایی تهران دکتر بازیار تاکنون بیش از سه هزار دانشجوی زبان انگلیسی داشته اند و ده ها مقاله در کنفرانس های ملی و بین المللی و همچنین در ژورنالهای علمی مختلف منتشر کرده اند. ایشان اکنون استاد دانشگاه قزوین و موسس فوناتیم می باشند.