دیدگاه کاربران
بر اساس امتیاز 1 دانشجو
سید مجتبی کیانژاد تجنکی
1 روز پیش
خووووووووب
آرمین امینی خوزانی
اشتراک مکتبپلاس
خرید اشتراکبا خرید اشتراک مکتبپلاس، علاوه بر این دوره، به بیش از ۴،۰۰۰ دوره دیگر دسترسی خواهید داشت.
آشنایی با محیط نرمافزار اسکرچ
کار با بلوکهای برنامهنویسی
طراحی داستانهای تعاملی
طراحی پروژههای خلاقانه شخصی
1 ساعت ویدئو
10 جلسه متنی
9 سؤال سنجش و یادگیری
دسترسی مادامالعمر به محتوای دوره
در این دوره، دانشآموزان با محیط برنامهنویسی اسکرچ آشنا میشوند و قدمبهقدم یاد میگیرند چگونه انیمیشن، داستان تعاملی و بازیهای ساده بسازند. آموزشها به زبان ساده و متناسب با سطح مدرسه طراحی شدهاند تا مفاهیم پایه برنامهنویسی مثل رویدادها، شرطها، حلقهها، متغیرها و کار با شخصیتها بهصورت کاربردی آموزش داده شود. در پایان دوره، هنرجویان میتوانند یک پروژه کامل و خلاقانه را خودشان طراحی و اجرا کنند.
بر اساس امتیاز 1 دانشجو
سید مجتبی کیانژاد تجنکی
1 روز پیش
خووووووووب
مهندس آرمین امینی، مدرس و برنامهنویس حوزه فناوری اطلاعات، دارای تحصیلات در رشته فناوری اطلاعات (IT) بوده و فعالیت حرفهای خود را با تمرکز بر آموزش و توسعه نرمافزار آغاز کرده است. ایشان هماکنون بهعنوان مدرس زبان برنامهنویسی پایتون در آموزشگاه های مختلف مشغول به فعالیت هستند و در فرآیند آموزش، بر انتقال مفاهیم بهصورت دقیق، کاربردی و مبتنی بر تجربه عملی تأکید دارند.
در سوابق حرفهای ایشان، آشنایی و کار با زبانهای برنامهنویسی Java، C++، PHP و Python دیده میشود که این تنوع، موجب شکلگیری دیدی جامع نسبت به منطق برنامهنویسی، حل مسئله و توسعه نرمافزار در وی شده است. همچنین در حوزههای توسعه نرمافزارهای تحت وب، طراحی سیستمهای خودکار (Automation)، تحلیل داده و هوش مصنوعی نیز فعالیت داشتهاند.
تدریس در آموزشگاهها و مدارس نیز از دیگر بخشهای مهم سوابق آموزشی ایشان به شمار میرود. تجربه تدریس در محیطهای آموزشی مختلف، از جمله آموزشگاههای فنی و حرفهای و مدارس، این امکان را فراهم کرده است تا با نیازهای آموزشی مخاطبان در سطوح مختلف آشنا شوند و محتوای آموزشی را متناسب با سطح دانش، هدف یادگیری و شرایط مخاطب ارائه دهند.
ایشان بر این باورند که برنامهنویسی صرفاً یک مهارت فنی نیست، بلکه شیوهای از تفکر، تحلیل و حل مسئله است. بر همین اساس، رویکرد آموزشی ایشان بر پایه آموزش کاربردی، پروژهمحور و همراه با یادگیری مستمر شکل گرفته است